Padari sava bērna
pirmo viedtālruņa lietošanas pieredzi
par pozitīvu
Kā saskatīt bērna pirmo viedtālruni, kā iespēju stiprināt attiecības un veidot jaunu uzticību.
Bērni alkst brīvības, ko sniedz pirmais viedtālrunis. Taču vecāki zina, ka līdz ar jaunām brīvībām rodas jaunas briesmas, un, runājot par viedtālruni, tieši šī spriedze starp bērna vēlmi būt neatkarīgam un vecāku vēlmi aizsargāt savu bērnu var izraisīt slepenību un uzticības trūkumu. Risinājums? Jau no paša sākuma izveidojiet veselīgus saziņas modeļus saistībā ar viedtālruņa lietošanu. Šeit sniegti daži padomi, kā palīdzēt bērnam sākt lietot viedtālruni, tai pat laikā nodrošinot, ka viņi to dara atbildīgi.
pirmo Samsung Galaxy
par videi draudzīgu iespēju
Atmet domu par kontroli
Šis ir pārāk izplatīts scenārijs: vecāki iedod bērnam viedtālruni, taču tas tiek uzskatīts par kaut ko tādu, ko var izmantot kā soda un kontroles veidu. Taču šī pieeja var veicināt dumpīgu un slepenu uzvedību, kas nepalīdzēs nodrošināt bērnu drošību tiešsaistē. Tas ir arī neproduktīvs veids vecāku mērķa sasniegšanai — iemācīt bērnam būt drošam un pašpietiekamam, kad neesat blakus.
Tā vietā, kāpēc gan neuzskatīt šo viedtālruni par rīku, kas jāiemāca bērnam lietot, nevis kā kaut ko, ar ko viņu sodīt? Vienojies ar bērnu par dažu nedēļu vai mēnešu novērošanas periodu, kurā uzraudzīsi, kā viņš vai viņa lieto viedtālruni tikai tik lielā mērā, cik nepieciešams, lai iemācītu to lietot atbildīgi. Piemēram, vari vienoties, ka pirmos mēnešus pārbaudīsi viņa vai viņas tīmekļa vēsturi reizi nedēļā, lai varētu pārrunāt, kādas tīmekļa vietnes ir bīstamas.
Vissvarīgākais ir, lai tu un tavs bērns jau agrīni sāktu runāt, nospraužot savstarpējus mērķus un parādot, ka cieni viņa vai viņas neatkarību. Tas ir pirmais solis ceļā uz savstarpēju uzticēšanos saistībā ar viedtālruņa lietošanu.
Izveido digitālās pilsonības līgumu kopā
Ikvienai ģimenei vajadzētu noslēgt līgumu, kad bērns iegūst savu pirmo viedtālruni, taču tam nav jābūt biedējošam vai sarežģītam. Tā vietā domā par savu ģimenes līgumu kā iemeslu, lai pārrunātu savas cerības uz visu to labo, ko var sniegt bērna pirmais viedtālrunis.
Vispirms pajautā savam bērnam, ko viņam vai viņai nozīmē digitālā pilsonība, un pēc tam kopīgo tavas definīcijas. Vari arī pajautāt bērnam, kā viņš vai viņa plāno izmantot savu viedtālruni, un pēc tam pastāsti, kas tevi priecē šajā situācijā (“Nevaru sagaidīt, kad varēšu tev nosūtīt muļķīgas īsziņas!”). Pēc tam dalies savās bažās: piemēram, bērns var uztraukties, ka redzēsi viņa vai viņas īsziņas, savukārt tu varētu pajautāt, vai bērns ārkārtas situācijā ignorēs tavus zvanus. Pēc tam abi pārrunājiet, lai noskaidrotu, kā šīs bailes var atrisināt.
Galu galā līgums, kuru noslēgsiet, tikai atspoguļos šo sarunu. Vissvarīgākais, kas jāatceras, ir tas, ka neatkarīgi no līguma veida tas ir jāizstrādā, paturot prātā atalgojuma punktus. Galu galā visefektīvākās audzināšanas metodes veicina pozitīvu uzvedību. Piemēram, saldējums, lai katru vakaru pulksten 21:00 izslēgtu tālruni?
Māci bērnam jau agri bloķēt kiberhuligānismu
Aptuveni 21 % no visiem bērniem vecumā no 10 līdz 18 gadiem ir piedzīvojuši kiberhuligānismu vienā vai otrā veidā. Diemžēl kiberhuligānisma simptomi var līdzināties tipiskai pusaudžu uzvedībai: norobežošanās un slepenība, palikšana mājās, izliekoties par slimu, lai neietu uz skolu, un citas pēkšņas personības izmaiņas. Tas var padarīt sarunu par kiberhuligānismu ārkārtīgi sarežģītu, ja tā jau sākusies.
Risinājums ir sākt par to runāt agri un iemācīt savam bērnam nekad nebarot troļļus. Paskaidro bērniem, ka kiberhuligānisms ir kaut kas tāds, par ko viņiem vajadzētu justies droši, apspriežot to ar tevi. Apsoli, ka neveiksi nekādas pretdarbības (piemēram, nekonfrontēsiet kiberhuligānista vecākus viņu vārdā) bez viņu atļaujas. Bet arī pārliecinies, ka viņi zina, ka dažreiz visefektīvākais veids, kā tikt galā ar kiberhuligānismu, ir visvienkāršākais: ja kāds liek viņiem justies neērti tiešsaistē, vispirms ir jābloķē un vēlāk jāuzdod jautājumi.
Neesi liekulīgs
Kad vien iespējams, ar savu piemēru parādiet viedtālruņa lietošanas veidu, kuru vēlies mācīt. Piemēram, ja vēlies mudināt savu bērnu pavadīt laiku kopā ar ģimeni bez ekrāniem, noteikti novieto savu tālruni citā telpā. Ja nevēlies, lai tavi bērni ēdot ritinātu jaunumus tālrunī, pārliecinies, ka tavs viedtālrunis nekad neparādās ēdienreizes laikā.
Tas var attiekties pat uz to, kā uzvedies tiešsaistē un nosaki sev ierobežojumus. Zvani bērnam un parādi viņam pozitīvas mijiedarbības piemērus sociālajos tīklos, lai viņš vai viņa redzētu uzvedību, kurai līdzināties. Tāpat, ja paredzi, ka viņi sociālajos tīklos pavadīs tikai noteiktu stundu skaitu dienā, parādi viņiem, kā tas tiek darīts, iestatot lietošanas ierobežojumus savā Samsung Galaxy viedtālrunī Digitālās labklājības iestatījumi.
Jauns sākums. Jauns tu.
Jaunais Galaxy.
Uzsāc jauno mācību gadu, izvēloties lieliskus Galaxy.
- * Faktiskā lietotāja pieredze/lietotāja saskarne var atšķirties.
- ** Ekrāna attēls simulēts ilustratīvam mērķim.